Roditeljskih konferencija u starijoj skupini

Sastanak u dječjoj školi održana prilično redovito, a zadatak majki i očeva ih posjetiti, jer učitelj mora imati dobar kontakt s oba roditelja, a preko njih s učenikom.

Zadržane roditelja i u starijoj skupini predškolske u tradicionalnim i netradicionalnim načinima. Drugi tip još nije zaživjelo svugdje, ali kako praksa pokazuje, proces interakcije između nastavnika i roditelja je najučinkovitiji.

Tradicionalni roditeljskih konferencija u starijoj skupini samo formalno uključiti svaki od sudionika, a oni ga u pasivnu ulogu. Za pravilan odgoj djeteta da to nije dovoljno, jer su ti oblici komunikacije zastarijevaju.

Nekonvencionalan roditelj sastanak u starijoj skupini održavaju se na istu temu kao i tradicionalna, ali na zanimljiv i zabavan način. Tipično, ti događaji održavaju u večernjim satima, kada su roditelji umorni nakon napornog dana. No, uvijek odlaze zidove vrtića s osmijehom i hranjivih trgovine znanja, koje se koriste u praksi u obrazovanju njihove djece.

U pravilu, takvi zanimljivi roditeljskih sastanaka za seniorskoj grupi u obliku prilično aktivan - štafeti, natjecanja na raznim temama kako bi se dobila odgovarajuća nagrada, koja se bavila nastavnik priprema unaprijed zajedno s djecom. Čak i oni roditelji koji su u početku prilično skeptična prema takvom pothvatu, postupno uključene u akciju, jer, prema scenariju, svatko sudjeluje.

Sastanci Teme roditelja u starijoj skupini vrtića

Sve teme za sastanke su svedeni na edukaciji mlađe osobe, sigurnost djeteta, te se pripremiti za trening.

1. „Posebno u obrazovanju šest godina i njihovu sposobnost učenja.” Dječji vrtić s roditeljima donosi se pristojan član društva. Samo dvosmjerni rad će donijeti dobar rezultat. Roditelji ne bi trebali staviti svu odgovornost na nastavnika, jer je većina informacija o okolišu njihovog društva su ga dobili u obitelji i odnosi u njoj graditi svoje ideje o životu. Na sastanku je razmatrana mogućnost i želju naučiti 5-6 godina, a posebno u ovoj dobnoj skupini. Mentor kaže da dijete treba biti u mogućnosti završiti stariju skupinu prije ulaska u školu.
2. „Kako bi dijete nije bolesno.” To goruća tema za svaku obitelj s djecom. Često počinje vrtić, dijete počinje boljeti stalno. Kako bi se smanjila stopa morbiditeta, razvili razne metode, kao što je kaljenje, vježbanje, vitaminsku terapiju i pravilnu prehranu. Na tim sastancima često se pozivaju na vrtić ili medicinski djelatnik liječnik pedijatar dječjoj klinici u okrugu.
3. „Kako se pripremiti za buduće prvom razredu pisanje”. Uskoro stres na bebinoj ruci rasti, i vrlo dramatično. Kako pomoći djetetu da se prilagodi na novu aktivnost, morate unaprijed postepeno ga navikavati na pismo, kao i nastaviti s razvojem fine motoričke sposobnosti, odgovoran je za lijep rukopis.
4. „Sigurnost djeteta kod kuće i na putu.” Testovi znanja i korištenje sigurnosne tehnologije roditelja u svakodnevnom životu. Uporaba električnih aparata mora uvijek biti pod kontrolom i izvan dosega djeteta u odsustvu odraslih. U slučaju kratkog odvikavanje roditelja iz doma dijete treba znati kako se ponašati u slučaju nužde.
5. Isti standardi ponašanja odnose se na sigurnost na cesti. Dijete mora shvatiti da je znanje i poštivanje pravila ovisi o njegovom životu i zdravlju.
6. Završni roditelj sastanak u starijoj skupini obavlja s ciljem istraživanja - djeca su naučili tijekom prethodne godine i njihova spremnost za polazak u školu.

Video: Roditelji sastanak višeg grupe PB

Video: MVI 1909