Poremećaja u ponašanju djece

Do poremećaja u ponašanju djece uključuju niz ponašanja disocijativnih poremećaja, koji se manifestira agresivnih ili provokativnih akcija koje se protežu do otvorenog nepoštivanja društvenih normi u skladu s uzrastom. Tipični znakovi bolesti mogu biti pretjerano ratobornost, nasilničko ponašanje, okrutnost prema drugim ljudima ili životinjama, namjerno oštećenje imovine, palež, krađe, varanja, markiranje i napušta kuću, česte i teške izljeve ljutnje, uzrokujući provokativne akcije, sustavno neposlušnost. Svaka od tih kategorija s dovoljno ozbiljnosti je osnova za dijagnozu, koja nije o izoliranim djela.

Uzroci poremećaja u ponašanju djece

Glavni uzroci poremećaja u ponašanju djece su:

Borba za mjesto pod suncem. Na taj način, dijete pokušava osvojiti toplinu i pažnju roditelja. U praksi, djeca neposlušnosti često izaziva iritaciju i skandala, što dodatno otežava situaciju;
Pokušaj nametnuti. Potreba za samoprepoznavanja javlja u djece s prekomjernom pritisku i skrbništva od odraslih. Tvrdoglava ponašanje i tvrdoglavost u ovom slučaju dolaze u pomoć u potrazi za mogućnosti da žive po svojim pravilima;
Žeđ za osvetom. Često djeca početi raditi ništa protivno zahtjevima seniore u pokušaju da vrati pravdu. Umjesto da se uvrijediti na svoje dijete, da ono što ga je to za vas. Možda ste ga povrijedili ili liječiti ga stalno pristrani;
Gubitak vjere u osobnog uspjeha. Sumnja u svoje sposobnosti može izazvati loše ponašanje djeteta. To nije potrebno nametati djetetu previše visoka očekivanja i da prigovor - to je sada važno organizirati zajedničke aktivnosti, jer izaći iz slijepe ulice nije bio pod silom. Pokušajte izbjeći kritike na adresu bebe i potaknuti ga čak i za većinu trivijalne postignuća.

Vrste poremećaja u ponašanju djece

Hiperaktivan ponašanje (poremećaj deficita)

Ova djeca doživljavaju povećanu potrebu za stalnom pokretu. Blokiranje aktivnosti stroga pravila ponašanja dovodi do povećanja mišićne napetosti i oštrog pogoršanja pozornost, što uzrokuje teške umor i učinkovitost pada. Ove reakcije uvijek treba biti emocionalno pražnjenje, manifestira nekontroliran nemir i ozbiljnu disinhibition.

pokazne ponašanje

Ova vrsta poremećaja u ponašanju djece očituje namjerno i namjerno nepoštivanje općeprihvaćenim društvenim normama. Devijantno ponašanje obično je usmjerena na odrasle adresu.

ponašanje prosvjed

Postoje tri oblika ove bolesti: negativizam, upornost i tvrdoglavost.

Negativizam - odbijanje djeteta učiniti nešto samo zato jer je pitao o tome. Najčešće se javlja kao posljedica nepravilnog odgoja. Karakteristične manifestacije uključuju nepotrebno plakanje, bijesa, hrapavost, ili alternativno, izolaciju otuđenje, osjetljivost.

Tvrdoglavost - želja da se stvari učinio kako bi se ići protiv svojih roditelja, i ne zadovoljavaju stvarne želje.

Tvrdoglavost - u ovom slučaju prosvjed usmjeren protiv normi odgoja i nametnutog načina života u cjelini, a ne na upravljanje odrasle.

nasilnog ponašanja

Pod agresivnog ponašanja razumjeti svrhovite radnje destruktivne naravi, suprotno normama i pravilima prihvaćenim u društvu. Dijete čini okolno psihološku nelagodu, uzrokuje fizičku štetu na žive i nežive objekte, i tako dalje. D.

infantilne ponašanje

Akcije nezrela djeca mogu se pratiti značajke tipične za ranijoj dobi, odnosno prethodnu fazu razvoja. Na odgovarajućoj razini fizičkih sposobnosti djeteta nezrelih integrativne različitih struktura ličnosti.

konformni ponašanje

Konformne ponašanje manifestira potpunu podložnost vanjskim uvjetima i zahtjevima drugih. Njegova osnova je obično prisilno imitacija, pluća infekcija ideja, visoka navodljivost.

simptomatično ponašanje

U tom slučaju, poremećaja ponašanja u djece je vrsta signala da je više trenutna situacija je nedopustivo za krhke psihe. Primjer: povraćanje i mučninu, kao odgovor na neugodne, bolne situacije u obitelji.

Ispravak poremećaja u ponašanju djece

Važan aspekt korekcije poremećaja u ponašanju djece i uvođenje novih djelatnosti, i to:

Art terapija. Umjetnost, promicanje skladan razvoj svih pojedinih komponenti, razvija emocije i osjećaje djeteta, pomaže promisliti vrijednosti i promjena ponašanja. Interes okružuje rezultate aktivnosti dijete podiže samopouzdanje i stupanj samo-prihvaćanje;
Glazba terapija. Glazba pomaže uravnotežiti živčani sustav, promiješati inhibiran i umro previše uzbuđen djecu. Za psiho-operacije je poželjno koristiti snimati zvukove iz prirode;
Bibliotherapy. Posebno odabrani književnih djela (priče, basne Bylina priče) djeca ne doživljavaju kao fikcija, kao i zasebna postojeće stvarnosti. Tijekom čitanja knjige ili slušanje dijete nesvjesno uči razumjeti i prepoznati motive, radnji i osjećaje likova, te dobiva ideju o mogućim varijantama ponašanje u određenim situacijama;
Igra. Tijekom igre, djeca istražuju sustav društvenih odnosa, pravila i normi ponašanja - u simuliranim uvjetima u kojima se nalaze u neposrednoj blizini vizualno-aktivni oblik. Ova aktivnost omogućuje djetetu da steknu iskustvo partnerstva, suradnje i suradnje, potiče razvoj dobrovoljnog regulacije ponašanja, na temelju podnošenja određenog skupa pravila.