Multikulturalno obrazovanje

Multikulturalna obrazovanje pojavio relativno nedavno, koja je povezana sa željom da se stvori društvo u kojem prioritet je poštivanje osobe, zaštitu svojih prava.

Suština multikulturalnog obrazovanja

Glavna bit multikulturalnog obrazovanja kako bi se uklonili proturječnosti između dominantnih ljudi koji žive na ovom području, kao i male etničke skupine. Svatko bi trebao dobiti obrazovanje, tako da ćemo morati prevladati barijeru intelektualnog zaostajanja (npr Afroamerikanci u SAD-u). Multikulturalna obrazovanje treba odvijati ne samo u školama, nego, prije svega, u obitelji, na školskim aktivnostima. Moramo naučiti da razumiju i poštuju druge kulture, njihove povijesne vrijednosti, domaću tradiciju.

Metode multikulturalnog obrazovanja

Među metodama multikulturalnog obrazovanja razlikovati:

Razgovori, predavanja, diskusija.
Instsenirovanie i rasprava o određenim situacijama.
igranje uloga.
Individualni rad.

Sve ove metode treba biti dizajnirana za promjenu izglede osobe prema etničkim skupinama, uzimajući karakteristike različitih kultura.

Multikulturalna obrazovanje u vrtiću

Provesti multikulturalna obrazovanje je potrebno, od vrtića. Djeca trebaju biti upoznati s oralnim tradicijama različitih naroda, umjetnost i obrt, glazbe. Dijete treba učiti patriotizam, razvijati interes za kulturu svog naroda i drugih etničkih kultura.

No, moramo uzeti u obzir osobitosti percepcije dobi djeteta. Na primjer, ako je skupina većina djece od bilo kojeg državljanstva, to bi trebao početi s kulturom ovog naroda, kao djeca što će biti najbliži. Za najučinkovitiji rad na multikulturalnog obrazovanja djece predškolske dobi treba uključiti djecu u proces razvojnih aktivnosti kurikuluma patriotizam, kulturnih odnosa između naroda, razvijaju svoje moralne osobine.

Multikulturalna obrazovanje - složen proces, u kojem znatan ulogu ima obitelj.