Proizvoljna memorije

Memorija u ljudskom životu igra vrlo važnu ulogu u poslu, u školi iu svojim osobnim životima. Pogledajmo što je pamćenje, te da takve proizvoljne memorije u psihologiji.

Memorija - je vrsta mentalne aktivnosti koji je namijenjen za očuvanje, prikupiti i koristiti podatke za organizaciju ljudskog djelovanja. Bez toga, ljudi ne bi bili u stanju razmišljati i učiti.

Vrste memorije klasificiraju se prema nekoliko kriterija:

• priroda aktivnosti;
• o ciljevima: proizvoljne i neproiz¬volnaya memorije;
• trajanje skladištenja i očuvanje materijala.

Proizvoljno memorije - koncept koji se odnosi na proces ljudske psihologije, koji se provodi kontrolu uma, postavljanjem specifičnih ciljeva i korištenje posebnih tehnika, kao i prisutnost voljnom naporu. To jest, ako osoba postavlja sebi zadatak da zapamtite nešto, onda je uključena u rad ove vrste memorije. Proizvoljno memorije pretpostavlja jasan cilj nešto zapamtiti što se piše i čini ovaj vlastite napore. Prisutnost proizvoljnog memorije pomaže osobi u svom daljnje aktivnosti, mentalni razvoj i formiranje ličnosti. Random Access Memory je cilj i zadatak zapechat¬let, osim u glavi, kao iu budućnosti reproducirati neke znanja, vještine ili činjenice stečene u prošlosti. Ovo je najproduktivnija vrsta sjećanja na sve što čovjek posjeduje.

Razvoj dobrovoljnog memorije

Najlakši način za provođenje ovog postupka od djetinjstva i to na slijedeći način:

1. Naučiti dijete da razumije problem. U tu svrhu, najučinkovitiji način je igra, zahvaljujući kojima je suočen s jasnom zadaćom za pamćenje i prisjećanje. Tijekom aktivnog memoriranje dijete ponavlja sve što je nekoliko puta. Ova vrsta memorije, a zatim apsorbira djece u formuliranju problema je imao već psihički vratiti u situaciji u kojoj je proces skladištenja i pruža potrebne informacije.
2. Ovladati tehnikama koje su usmjerene na dobivanje jasnu svrhu za pamćenje i reproduciranje. To zahtijeva razvoj prijem „ponavljanja”, jer je najlakše formirati i njegov razvoj ne moraju biti osposobljeni prije bilo kakve akcije. Prijem ponavljanje To ide u oblik u kojem se dijete ne će se ponoviti tijekom stvaranja problema, a nakon njegovog prijema. Tj da će igrati vlastiti posao.
3. Učenje za kontrolu rezultata provedbu cilja za obavljanje self-testa. Svrha provjere je ispraviti pogreške i nije ih ponavljaju u budućnosti.

Svejedno, to možete učiniti dobro u odrasloj dobi. Važno je da se plaćaju samo za taj proces je malo više vremena. Razviti svoje pamćenje i da ćete biti u mogućnosti postići uspjeh u svim područjima života.

Video: Upozorenje

Video: Sahalin put "Rock festival u spomen na V. Coja s. Čehov Sahalin regija." dio 4