Spol obrazovanje u vrtiću

Svijest o rodnog identiteta djece predškolske dobi ne događa samo od sebe. Pojam pripadnosti određenom spolu djeteta nastaje obrazovanja, što je prima u obitelji i vrtića. Prvi put je ideja o postojanju dva spola, muški i ženski, pojavljuje se u djece mlađe od dvije godine. Postupno, djeca počinju da se počastite jednim od njih.

Zašto trebamo rodne perspektive u obrazovanju?

Zadaci za formiranje ideja o karakteristikama muških i ženskih djece stajali ispred dječjih predškolskih ustanova i obitelji. U vrtićima se provode cijeli programe na rodne obrazovanju djece. Važnost ovog pristupa leži u činjenici da se dječaci i djevojčice su vrlo različite percepcije svijeta, a također imaju različita mišljenja.

Igre, održane u okviru akcije za ravnopravnost obrazovanja, omogućiti djeci kasnije shvatiti što točno su sami kat. Također, djeca formiraju ideje o tome kako se trebaju ponašati. Ta djeca koja se ponašaju drugačije od ostale djece naučili pravila, ne može se uzeti. Manifestacija ovo postaje osudu i odbacivanje ostalih dječaka, mladića koji pokazuju znakove manifestacije ponašanja žena. Isto tako, djevojke se ne prihvaćaju i one čije ponašanje odgovara dječački. Otuđiti svoje skupine, djeca lako mogu otjecati u one čije ponašanje pokazuju.

Bit rodnog pristupa u obrazovanju nije samo razumjeti kvalitetu djece svojstvenih različitim spolovima, ali iu formiranju tolerancije među dječacima i djevojčicama u odnosu na svaki drugi.

Očite manifestacije rodnog identiteta djeteta su igračke i odjeću on teži za nošenje. Ako je interes za igre i odjeću suprotnog spola previše izražen, potrebno je obratiti pozornost na ovaj aspekt podizanja djece.

Spol pristup u fizičkom treningu

Rodne značajke dostupne u tjelesni odgoj djece. Dječaci i djevojčice u početku su usmjerena na različite vrste fizičke aktivnosti. Djevojke stane vježbe, čiji je cilj razvoj ritma, fluidnost i fleksibilnost, te klasa s dječacima upućuju na razvoj izdržljivosti, brzine i brzinom. U skladu s odabranom igra za njih, određuje se prema različitim brojem ponavljanja i trajanja vježbi.

Dečki su usmjereni na one fizičke igre i vježbe u kojima mogu pokazati svoju snagu i brzinu. Primjeri takvih igara se bori, trčanje i bacanje predmeta. Djevojke igre bliže konop, traka i kugla. To je u tim klasama mogu manifestirati koliko je god moguće, budući da je učestalost kretanja ruke su puno veći od onoga dječaka.

Suvremeni zahtjevi za programe rodne obrazovanja

Nedavno, stručnjaci preporučuju pristup složenim pitanjima rodne obrazovanju djece. Oni bi trebali razviti sveobuhvatan, ulijevajući im kvalitetu oba spola. To je zbog činjenice da je društvo podiže neznatno različite zahtjeve za seks. Moderne žene moraju biti odlučniji i učinkovita, a dečki bi trebali biti u stanju suosjećati s drugima. Dakle, kod djevojčica obrazovani odluku, a kod dječaka toleranciju i sposobnost da suosjećaju.

Uz znakove ponašanja svojstvenog oba spola dijete će se lakše prilagoditi se zahtjevima modernog svijeta. Važno je održavati ravnotežu, kako zamućenje granice između muških i ženskih osobina će imati negativan utjecaj na društveni razvoj djeteta.

Video: Spol roditeljstvo objašnjeno u Dječjem Art Center u Makhachkala

Video: Privatni dječji vrtić "razvoj" 11 godina!